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Dall'altra parte: il filo spinato e la storia 

  di Patrizia Vayola
QUADRO DI RIFERIMENTO E MOTIVAZIONI
FINALITA’, OBIETTIVI SPECIFICI E SCELTE DI CONTENUTO
RIFERIMENTI TEORICI, METODOLOGIE E PROCEDURE
Il filo spinato e la prima guerra mondiale
Fase 1: la definizione del problema
Fase 2: l’interrogazione delle fonti
Fase 3: nuova problematizzazione
Fase 4. i risultati della ricerca e le strategie comunicative per l’allestimento della mostra
la storia degli Indiani d’America
Fase 1: acquisizione di elementi di conoscenza
Fase 2: periodizzazione e selezione delle fonti
Fase 3: costruzione dell’ipertesto
Fase 4: realizzazione della mostra
la persecuzione razziale nazi-fascista
Fase 1: approccio alle testimonianze
Fase 2: la ricostruzione storica
Fase 3: la rappresentazione dell’altro e la realtà del lager
Fase 4: nuova problematizzazione: la lettura di una testimonianza inedita
Fase 5: allestimento della mostra
IL PRODOTTO
TEMPI DI REALIZZAZIONE DEI PERCORSI
RISORSE, STRUMENTI, PROCEDURE
VALUTAZIONE
RIFLESSIONE SULL’ESPERIENZA
PER APPROFONDIRE

PER APPROFONDIRE

L'ambiente di apprendimento collaborativo on line dal quale sono nati questi percorsi, ha prodotto molti altri materiali che non sono stati direttamente utilizzati per le attività proposte.

Si rimanda pertanto alle pagine del progetto Il filo spinato e la storia per la consultazione di tutte le risorse disponibili.

Il progetto generale di ricerca

gli Indiani d'America

la prima guerra mondiale

il lager

il filo spinato

il forum