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la formazione dei docenti

Innovare la didattica vuol dire anche rinnovare il proprio metodo di insegnamento, sia confrontandosi con le nuove tecnologie (ed imparando, a volte, ad imparare dai propri studenti) sia, soprattutto, con le modificazioni culturali che hanno trasformato radicalmente competenze, conoscenze e stili cognitivi dei nostri studenti.

La professionalitÓ del docente, dunque si gioca anche sulla sua capacitÓ di accettare le sfide che le trasformazioni gli impongono. Tra queste senza dubbio riveste un ruolo importante quella della selezione dei contenuti in relazione agli obiettivi.
Ma ci sono anche altre trasformazioni che il confronto con le nuove tecnologie pu˛ incentivare. Ad esempio la costruzione di prodotti ipermediali, grazie alla multiprospetticitÓ implicita nella costruzione di una rete di conoscenze, apre alla collaborazione tra docenti di diverse discipline e facilitÓ, negli studenti la percezione della complessitÓ della realtÓ, spesso costretta entro gli schematismi delle diverse materie di insegnamento. 

Patrizia Vayola (10-04-2002 18:02)
Patrizia Vayola (04-04-2002 20:32)
Simone Mazza (12-04-2002 13:59)
Patrizia Vayola (10-05-2002 20:35)
Cristiana Cirilli (19-05-2002 11:07)
Cristiana Cirilli (19-05-2002 12:12)
Luisa Galli (24-05-2002 17:25)
Manuela Coppola (28-05-2002 12:28)