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storia delle donne: l'ingresso nella cittadinanza

  di Agnese Argenta

TAPPA 1: ANALISI DELLA REALTA’ IN CUI I RAGAZZI SONO INSERITI DISCUSSIONE, INTERVISTA E TABELLA 

Dopo una discussione guidata, sul ruolo attuale delle donne, in cui emergono molti stereotipi e molti pregiudizi e la constatazione che la trasformazione radicale avvenuta nella società e nella scuola è vissuta quasi inconsapevolmente in una sorta di convivenza acritica si focalizza il discorso sulle garanzie attuali delle donne in caso di maternità, sulle discriminazioni tra i sessi sul lavoro e sulla parità di trattamento economico, sulla parità all’interno della famiglia.

Si imposta un’intervista (allegato 1) usando come campione mamme, nonne e bisnonne proprio sui punti prima discussi, per poter poi individuare le trasformazioni avvenute negli ultimi 60-70 anni.

Si imposta una tabella (allegato 2) sulla presenza delle donne in attività di rilievo così suddivisa: attività politica, scuola, professioni, studio. I dati da raccogliere sono dati locali da confrontare poi con quelli nazionali.

Si richiede di costruire strisce del tempo, a livello individuale e collettivo dagli anni 20 al 2000.