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GLI ARCHIVI SCOLASTICI E LA SCUOLA ASTIGIANA
LA STORIA DELLA SCUOLA E DELLE SCUOLE DELLA PROVINCIA DI ASTI DALL’ITALIA UNITA AI DECRETI DELEGATI.

TRA RICERCA STORICA E PRATICA DIDATTICA

chi

La rete delle scuole polo del progetto storia in provincia di Asti e la Commissione provinciale per la didattica della storia del Provveditorato agli studi di Asti, 
in collaborazione con l’Archivio di Stato di Asti e con l’Archivio storico del Comune 
con il coordinamento di un comitato tecnico-scientifico che si avvale della consulenza del prof. Remo Fornaca

 

promuovono

che cosa

un progetto di ricerca sulla storia della scuola astigiana dall’Unità agli anni ’70 rivolto a tutte le scuole della provincia che vorranno aderire alla Rete al fine di

  • costruire percorsi didattici da sperimentare nelle scuole dei diversi ordini
  • progettare ed allestire un Museo-Laboratorio della Storia della Scuola

quando

La ricerca, iniziata già nell’anno scolastico 2000-01, prevede ancora   tre fasi:
Ø     
2001-02: formazione e ricerca sul campo da parte dei docenti del gruppo di progettazione e formazione (anche on line) dei docenti delle scuole che aderiscono al progetto,
Ø     
2002-03: progettazione e realizzazione di percorsi didattici coi docenti delle scuole della provincia che aderiscono al progetto, 
Ø     
2003-04: progettazione di un Museo-Laboratorio della Storia della Scuola

come

La ricerca utilizzerà tutte le fonti a disposizione sul territorio (fonti orali e materiali, documentazioni tratte dagli archivi scolastici, dall’Archivio di Stato e dall’Archivio storico del Comune di Asti) seguendo una metodologia di ricerca-azione che contribuisca tanto alla formazione degli insegnanti quanto all’aggiornamento della pratica didattica 

perché

per coniugare ricerca storica e didattica laboratoriale e per cogliere le relazioni tra storia locale e storia generale attraverso un tema che, in quanto connesso con l’esperienza e l’identità degli studenti e degli insegnanti, possa essere motivante e significativo per la conoscenza del passato e per la comprensione del presente

STORIA DELLA SCUOLA

programma del seminario del 9-10 ottobre 2002

le schede di analisi dei documenti (materiale preparatorio per il seminario di autunno 2002)

progetto del seminario di autunno 2002  

incontri di formazione Marzo 2002

il progetto di ricerca in sintesi

il progetto di ricerca nei dettagli

 

  

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