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LABORATORIO
DI LETTURA > materiali
didattici > L'autunno in poesia, musica e
pittura |
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L'AUTUNNO IN POESIA MUSICA E PITTURA di Maria Fortunato |
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| Il percorso seguente, come il
titolo stesso suggerisce, intende presentare il tema dell'autunno
attraverso l'analisi di due poesie note,
San Martino di Giosuè Carducci e Novembre di
Giovanni Pascoli, cui si collegano esempi di musica e di pittura dello
stesso periodo in cui i versi furono composti. L'obiettivo
è quello di far cogliere induttivamente agli studenti le
analogie e le differenze tra i due poeti e, conseguentemente, il
passaggio dalla scapigliatura al decadentismo. L'uso della LIM potrebbe rimandare alla domanda se la lavagna interattiva, utilizzata per la costruzione del percorso, risponda ad una moda e, come tale, soggetta alle influenze dei soliti “ venti innovativi”che con cadenza annuale attraversano la scuola, oppure se possa “aiutare” a costruire materiali da utilizzare “collaborativamente” con la classe, in modo tale da avviare un discorso di apprendimento costruttivo. Perché in fondo di questo si tratta: laddove il docente opera secondo modalità collaborative la LIM lo aiuta e amplifica realmente queste possibilità, dove invece l’insegnante limita la sua didattica alla lezione frontale, la LIM corre il rischio di esaltarla e convincere il docente – se mai ce ne fosse bisogno! - della bontà della sua metodologia con “… la benedizione delle ICT”. |
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L'ARTEFATTO
SINESTETICO IL PERCORSO PER LA LIM |